|
Modyfikowano: 2016-10-04 |
Jan F. Jacko |
To read this web page in your language,
use the translator - open this page in a separate window
(to activate the plugin) and click the
button below (it is the imperfect
automatic translation):
A.
WARUNKI Zaliczenia
1.
FORMA ZALICZENIA - egzamin pisemny. TERMINY EGZAMINÓW są w sesji
egzaminacyjnej. Ogłaszam je na stronie Egzaminy. Nie ma „zerówek”. Można
opcjonalnie zdawać egz. na ostatnich zajęciach, ale wtedy to jest pierwszy
termin egzaminu. KRYTERIA OCENY
ODPOWIEDZI EGZAMINACYJNYCH: Zgodność z zadanym pytaniem, logiczna spójność
wywodu, poprawność językowa, prawdziwość.
2. WARUNKI
DOPUSZCZENIA DO EGZAMINU: Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest udział w
zajęciach. Można opuścić do 20% zajęć. Jeśli ktoś opuścił więcej – nie jest
dopuszczony do egzaminu (adnotacja NZAL). Osoby
powtarzające przedmiot powinny spełnić te same warunki zaliczenia, jak
pozostali studenci. Zob. p. 7.
Uwaga: Wszystkie osoby ubiegające się o ocenę powinny znaleźć
się na liście obecności tworzonej na początku zajęć, nawet jeśli ich obecność
nie jest obowiązkowa. Jeśli Cię nie ma na liście, proszę na początku zajęć zgłosić się do „asystenta” tworzącego listę w
celu jej uzupełnienia. Jeśli kogoś nie ma na liście – nie może spełnić
powyższego warunku zaliczenia.
B. CZĘSTE
PYTANIA
3.
ZAKRES EGZAMINU: Obowiązuje materiał
przekazany na wykładzie oraz materiały zadane w trakcie zajęć do przeczytania.
Częściowo zakres jest określany pytaniami kontrolnymi publikowanymi na stronach
tego serwisu poświęconych zajęciom (zakładka „Pytania kontrolne”).
4.
KTO MOŻE BYĆ ZWOLNIONY Z EGZAMINU?
Niektóre osoby, o których mowa w punkcie 7. Nieobowiązkowe aktywności też
mogą skutkować zwolnieniem z egzaminu.
5.
KTO MOŻE BYĆ ZWOLNIONY Z UDZIAŁU W WYKŁADZIE? Osoby, które wykazały się dodatkową
aktywnością jeśli spełnią warunki wskazane w punkcie 2 oraz niektóre osoby o
których mowa w punkcie 7.
6.
CO PODNOSI OCENĘ Z EGZAMINU? Nieobowiązkowe
aktywności mogą skutkować
podniesieniem oceny z egzaminu maksymalnie o 1 stopień (tylko) w pierwszym
terminie.
7. TZW. „PRZEPISYWANIE”
WCZEŚNIEJ UZYSKANYCH OCEN
Uwaga: Gdy mowa o „przedmiocie”, chodzi o zajęcia z
tego samego przedmiotu (o tej samej
nazwie), tej samej lub większej ilości godzin i punktów ECTS. Na
przykład, nie przepiszę oceny z ćwiczeń dla wykładu, zajęć poprowadzonych po polsku
dla zajęć prowadzonych w języku angielskim.
7.1. Jeśli ktoś już zdał egzamin z przedmiotu, ma dwie możliwości:
a. Można dostać zaliczenie (na minimalną pozytywną ocenę) pod warunkiem, że będzie się regularnie uczestniczyć w wykładzie (można opuścić do 20% zajęć).
b. Można też nie chodzić na zajęcia i zdawać egzamin lub wygrać konkurs na takich samych zasadach, co inni, o ile zgłosi się to w pierwszym miesiącu zajęć pokazując dokumentację oceny.
c. W każdym z powyższych przypadków, należy pokazać dokument potwierdzający ocenę.
7.2. Własne oceny (uzyskane w ramach prowadzonych przeze mnie zajęć) uznaję na powyższej zasadzie, jeśli średnia (egzaminów w sesji pierwszej i poprawkowej) jest niższa od oceny dobrej (4). Natomiast, jeśli jest dobra (4) lub wyższa, student może ją ponownie uzyskać bez konieczności uczestniczenia w zajęciach.
Uwaga: Na liście tworzonej przez „asystenta” należy
zaznaczyć, że wchodzi w grę któraś z powyższych możliwości. Potem, gdy
mam już listę studentów, proszę okazać mi dokument potwierdzający ocenę.
Dokument, o którym tu mowa, to nie jest „ksero”, wydruk w USOSa lub indeks. Takim dokumentem może być na
przykład dyplom lub wykaz zaliczonych przedmiotów potwierdzony przez
odpowiednią instytucję.
C. NIEOBECNOŚCI
można usprawiedliwić zwolnieniem lekarskim lub zadaniami (proszę nie usprawiedliwiać nieobecności, które mieszczą się w granicach tolerancji). Oryginał zwolnienia lekarskiego proszę pokazać w ciągu dwóch tygodni po jego upływie (podczas zajęć lub konsultacji). Proszę nie wysyłać skanu mailem. Proszę też unikać uciążliwej praktyki pokazywania dokumentacji poza czasem konsultacji (na korytarzu, w supermarkecie itp.), bo jeśli nie mam listy, nie odnotuję faktu.